- Descrizione
- Pagine aperte
Descrizione
Un volume dalla forte impronta etica che definiscecon chiarezza cristallina il senso e i fini dell’ECM.
- Fornisce preziose indicazioni su come individuare i fabbisogni formativi
- Spiega come progettare e realizzare corsi di formazione ECM finalizzati a migliorare la qualità dell’assistenza
- Propone esempi concreti per identificare obiettivi specifici di apprendimento e relativi indicatori per la valutazione
- Analizza le tipologie di formazione più opportune per raggiungere determinati obiettivi
- Affronta le criticità della valutazione
- Ipotizza una ECM sobria, libera da conflitti di interesse e centrata sui bisogni dei cittadini
- Indice del volume (PDF: xx Kb)
- L'ECM che non verrà, di Gino Tosolini
- Formazione in trasparenza, di Stefania Manetti
- Sette mosse per non vendere l'ECM, intervista ad Alfredo Pisacane